核心能力課程	A 文獻解讀	B 史學研究方法	C 思辨能力	D 歷史專業寫作	E 溝通表達與學術討論	F 資料蒐集與分析	G 科技資源之運用	H 口述採訪與田野工作
服務學習一
服務學習甲
服務學習乙
服務學習二
服務學習三
學士論文		◎		◎		◎
專題討論一		◎		◎
專題討論二		◎		◎
中國史一	◎		◎
中國史二	◎		◎
核心能力課程	A 文獻解讀	B 史學研究方法	C 思辨能力	D 歷史專業寫作	E 溝通表達與學術討論	F 資料蒐集與分析	G 科技資源之運用	H 口述採訪與田野工作
中國史一	◎		◎		◎
中國史二	◎		◎		◎
世界史一	◎		◎		◎
世界史二	◎		◎		◎
臺灣史一	◎		◎		◎
臺灣史二	◎		◎		◎
世界史一	◎		◎			◎
世界史二	◎	◎			◎
世界史三	◎	◎	◎
世界史四	◎			◎	◎
核心能力課程	A 文獻解讀	B 史學研究方法	C 思辨能力	D 歷史專業寫作	E 溝通表達與學術討論	F 資料蒐集與分析	G 科技資源之運用	H 口述採訪與田野工作
歷史研究與寫作		◎		◎
中國上古史	◎		◎		◎
秦漢史	◎		◎		◎
魏晉南北朝史	◎		◎		◎
隋唐史	◎		◎		◎
宋遼金史	◎		◎		◎
明清史	◎		◎		◎
中國近現代史	◎		◎		◎
中國政治制度史	◎		◎		◎
中國經濟史	◎		◎		◎
核心能力課程	A 文獻解讀	B 史學研究方法	C 思辨能力	D 歷史專業寫作	E 溝通表達與學術討論	F 資料蒐集與分析	G 科技資源之運用	H 口述採訪與田野工作
中國社會史	◎		◎			◎
中國史學史	◎		◎		◎
中國思想與文化史	◎		◎		◎
中國物質文化史	◎		◎		◎
中國科學、技術與醫療史	◎		◎		◎
中國婦女與性別史	◎		◎		◎
中國軍事史	◎		◎		◎
中世紀歐洲史	◎		◎		◎
歐洲近世史	◎		◎		◎
十九世紀歐洲史	◎		◎		◎
核心能力課程	A 文獻解讀	B 史學研究方法	C 思辨能力	D 歷史專業寫作	E 溝通表達與學術討論	F 資料蒐集與分析	G 科技資源之運用	H 口述採訪與田野工作
歐洲現代史	◎		◎		◎
英國史	◎		◎		◎
歐洲現代史上	◎		◎		◎
歐洲現代史下	◎		◎		◎
英國近代史	◎		◎		◎
法國近代史	◎		◎		◎
法國現代史	◎		◎		◎
日本近代史	◎		◎		◎
日本史	◎		◎		◎
東北亞近代史	◎		◎		◎
核心能力課程	A 文獻解讀	B 史學研究方法	C 思辨能力	D 歷史專業寫作	E 溝通表達與學術討論	F 資料蒐集與分析	G 科技資源之運用	H 口述採訪與田野工作
東南亞史			◎	◎	◎
中東近代史	◎		◎		◎
文藝復興史	◎		◎		◎
宗教改革史	◎		◎		◎
歐洲海外擴張史	◎		◎		◎
海洋臺灣史	◎		◎		◎
臺灣原住民史	◎		◎		◎
十七世紀臺灣史	◎		◎		◎
臺灣社會文化史	◎		◎		◎
近代臺灣城市史	◎		◎		◎
核心能力課程	A 文獻解讀	B 史學研究方法	C 思辨能力	D 歷史專業寫作	E 溝通表達與學術討論	F 資料蒐集與分析	G 科技資源之運用	H 口述採訪與田野工作
清代臺灣開發史	◎		◎		◎
日治臺灣社會文化史	◎		◎		◎
戰後臺灣政治史	◎		◎		◎
中國現代史	◎		◎		◎
中國近代思想史	◎		◎		◎
中國婦女與性別史	◎		◎
羅馬帝國史			◎		◎	◎
歐洲婦女與性別史	◎		◎		◎	◎
臺灣原住民史	◎		◎		◎
戰後臺灣政治史	◎		◎		◎
核心能力課程	A 文獻解讀	B 史學研究方法	C 思辨能力	D 歷史專業寫作	E 溝通表達與學術討論	F 資料蒐集與分析	G 科技資源之運用	H 口述採訪與田野工作
隋唐五代史	◎		◎		◎
二十世紀歐洲史	◎		◎		◎
歐洲史學史	◎	◎	◎	◎	◎
歐洲婦女與性別史	◎		◎		◎	◎
不列顛史	◎		◎		◎
清代臺灣開發史	◎		◎		◎
史學導論	◎	◎	◎	◎			◎
中國史三	◎		◎
中國現代史上	◎		◎		◎
中國現代史下	◎		◎		◎
核心能力課程	A 文獻解讀	B 史學研究方法	C 思辨能力	D 歷史專業寫作	E 溝通表達與學術討論	F 資料蒐集與分析	G 科技資源之運用	H 口述採訪與田野工作
中國史四	◎		◎	◎
中國現代史	◎	◎	◎
中國現代史甲上	◎	◎	◎
中國現代史甲下	◎	◎	◎
中國現代史二上	◎	◎	◎
中國現代史二下	◎	◎	◎
近代中國國際關係上	◎		◎
近代中國國際關係下	◎		◎
世界現代史上	◎	◎	◎
世界現代史下	◎	◎	◎
核心能力課程	A 文獻解讀	B 史學研究方法	C 思辨能力	D 歷史專業寫作	E 溝通表達與學術討論	F 資料蒐集與分析	G 科技資源之運用	H 口述採訪與田野工作
傳統與現代的對話			◎
遼金元史上	◎	◎	◎	◎	◎	◎
遼金元史下	◎	◎	◎	◎	◎	◎
北宋的改革與變法	◎		◎	◎		◎
秦漢史一	◎		◎			◎
秦漢史二	◎	◎	◎	◎	◎	◎
先秦史	◎		◎	◎
中國社會史上	◎		◎	◎		◎
史記一	◎	◎	◎		◎	◎
史記上	◎	◎	◎	◎		◎
核心能力課程	A 文獻解讀	B 史學研究方法	C 思辨能力	D 歷史專業寫作	E 溝通表達與學術討論	F 資料蒐集與分析	G 科技資源之運用	H 口述採訪與田野工作
史記下	◎	◎	◎	◎		◎
史記二	◎	◎	◎	◎	◎	◎
史記三	◎
史記一	◎
史記二	◎		◎
中國近世政治制度史			◎
台灣早期史	◎	◎	◎		◎
清代台灣史料解析	◎	◎	◎		◎	◎	◎
台灣史上	◎	◎	◎	◎
台灣史下	◎	◎	◎
核心能力課程	A 文獻解讀	B 史學研究方法	C 思辨能力	D 歷史專業寫作	E 溝通表達與學術討論	F 資料蒐集與分析	G 科技資源之運用	H 口述採訪與田野工作
台灣社會經濟史上	◎		◎	◎		◎		◎
台灣社會經濟史下	◎		◎	◎		◎		◎
女性與中國社會文化	◎	◎	◎	◎	◎	◎	◎
中國繪畫史			◎		◎	◎
歷史世界的呼喚			◎		◎	◎
二十世紀中國政治史	◎	◎	◎			◎
歐洲近世史上	◎		◎			◎	◎
歐洲近世史下	◎		◎	◎
現代歐洲文化與社會	◎	◎	◎	◎	◎	◎	◎
歷史與圖像	◎				◎
核心能力課程	A 文獻解讀	B 史學研究方法	C 思辨能力	D 歷史專業寫作	E 溝通表達與學術討論	F 資料蒐集與分析	G 科技資源之運用	H 口述採訪與田野工作
十九世紀歐洲文化與社會	◎	◎	◎	◎	◎	◎	◎
當代歐美史學史上	◎	◎	◎	◎	◎
當代歐美史學史下	◎	◎	◎	◎	◎
西方文明精神	◎		◎
義大利文藝復興藝術史一		◎	◎		◎
義大利文藝復興藝術史二		◎	◎		◎
中國古代的醫療與文化	◎	◎	◎			◎
中東近代史研導	◎		◎		◎
歷史理論入門		◎	◎		◎
中國歷史地理概論		◎			◎
核心能力課程	A 文獻解讀	B 史學研究方法	C 思辨能力	D 歷史專業寫作	E 溝通表達與學術討論	F 資料蒐集與分析	G 科技資源之運用	H 口述採訪與田野工作
近代法國社會文化史	◎	◎			◎
生物學史	◎	◎	◎		◎		◎
日本史一	◎		◎
日本史上	◎		◎
日本史下	◎		◎
日本史上	◎		◎
日本史下	◎		◎
日文史學名著選讀	◎		◎		◎	◎
日本歷史與人物	◎		◎				◎
英國近代史上	◎		◎			◎	◎
核心能力課程	A 文獻解讀	B 史學研究方法	C 思辨能力	D 歷史專業寫作	E 溝通表達與學術討論	F 資料蒐集與分析	G 科技資源之運用	H 口述採訪與田野工作
英國近代史下	◎		◎			◎	◎
美國現代史名著選讀	◎		◎	◎
第三世界史上	◎	◎	◎			◎
第三世界史下	◎	◎	◎			◎
法國社會文化史一		◎	◎	◎	◎
法國社會文化史二		◎	◎	◎	◎
佛教:傳統與現代	◎	◎	◎	◎	◎
現代中國與世界一上	◎	◎	◎			◎
現代中國與世界一下	◎	◎	◎			◎
現代中國與世界二上	◎	◎	◎	◎		◎
核心能力課程	A 文獻解讀	B 史學研究方法	C 思辨能力	D 歷史專業寫作	E 溝通表達與學術討論	F 資料蒐集與分析	G 科技資源之運用	H 口述採訪與田野工作
現代中國與世界二下	◎	◎	◎	◎		◎
臺灣史一	◎	◎	◎
臺灣史二	◎	◎	◎
現代世界的形成	◎	◎	◎
啟蒙運動史	◎		◎		◎
中國史學史上	◎	◎	◎
中國史學史下	◎	◎	◎
中國史學史上	◎	◎	◎
中國史學史下	◎	◎	◎
史學方法論		◎	◎	◎	◎
核心能力課程	A 文獻解讀	B 史學研究方法	C 思辨能力	D 歷史專業寫作	E 溝通表達與學術討論	F 資料蒐集與分析	G 科技資源之運用	H 口述採訪與田野工作
當代法國史學史一	◎	◎	◎	◎	◎
當代法國史學史二	◎	◎	◎	◎	◎
西洋史學英文論著二	◎
蒙古國情與文化	◎						◎
歷史、醫療與社會	◎	◎	◎		◎	◎	◎
資治通鑑選讀一	◎	◎	◎		◎
資治通鑑選讀二	◎	◎	◎		◎
民國電影史	◎	◎				◎
中國共產主義運動史上	◎					◎
中國共產主義運動史下	◎					◎
核心能力課程	A 文獻解讀	B 史學研究方法	C 思辨能力	D 歷史專業寫作	E 溝通表達與學術討論	F 資料蒐集與分析	G 科技資源之運用	H 口述採訪與田野工作
民國史	◎		◎			◎
清代台灣開發史	◎	◎	◎	◎	◎	◎		◎
清代台灣開發史上	◎	◎	◎	◎	◎	◎		◎
清代台灣開發史下	◎	◎	◎	◎	◎	◎		◎
臺灣史史料選讀	◎	◎	◎			◎
中國軍隊與社會	◎	◎	◎	◎	◎	◎	◎
文明中的多樣人生	◎	◎	◎
中國上古音樂與文化	◎	◎	◎
歷史的轉捩點			◎
簡帛學概論	◎	◎
核心能力課程	A 文獻解讀	B 史學研究方法	C 思辨能力	D 歷史專業寫作	E 溝通表達與學術討論	F 資料蒐集與分析	G 科技資源之運用	H 口述採訪與田野工作
中國近世學術思想史	◎	◎	◎
東亞文化:傳統與現代	◎		◎		◎	◎
西洋史學英文論著	◎	◎	◎		◎
西洋史學英文論著	◎	◎	◎		◎
近代中國史學與知識論	◎		◎			◎
王權與近代國家	◎	◎	◎
佛教文明	◎	◎	◎	◎	◎
佛教文明	◎	◎	◎	◎	◎
中國社會史概說			◎		◎
古代科技與文化	◎	◎	◎		◎	◎	◎
核心能力課程	A 文獻解讀	B 史學研究方法	C 思辨能力	D 歷史專業寫作	E 溝通表達與學術討論	F 資料蒐集與分析	G 科技資源之運用	H 口述採訪與田野工作
古代醫療與社會	◎	◎	◎	◎	◎	◎	◎
北宋至今的中國文化	◎	◎	◎	◎	◎	◎	◎
戰爭之外的軍事史	◎		◎		◎
先秦經典與文化	◎	◎	◎
性別與中國社會		◎	◎		◎	◎	◎
列女傳記導讀	◎	◎	◎	◎	◎	◎	◎
台灣女性人物群像		◎	◎		◎	◎	◎	◎
武士道文化與批判	◎		◎
海上強權與台灣史一			◎
海上強權與台灣史二			◎
核心能力課程	A 文獻解讀	B 史學研究方法	C 思辨能力	D 歷史專業寫作	E 溝通表達與學術討論	F 資料蒐集與分析	G 科技資源之運用	H 口述採訪與田野工作
西歐文明:從古典到1400年			◎	◎
西歐文明:從1400年到近代			◎	◎
西方文明史	◎		◎		◎
歐洲中古史	◎	◎	◎		◎
法國社會文化史一			◎	◎	◎
法國社會文化史二	◎		◎		◎
歐美當代史學史	◎	◎	◎	◎	◎
英國史:從羅馬時期到1500	◎	◎	◎
蒙古帝國史	◎		◎				◎
十四世紀之前的北亞與中國	◎	◎	◎
核心能力課程	A 文獻解讀	B 史學研究方法	C 思辨能力	D 歷史專業寫作	E 溝通表達與學術討論	F 資料蒐集與分析	G 科技資源之運用	H 口述採訪與田野工作
台灣史(1500-1950)一	◎	◎	◎
台灣史(1500-1950)二	◎	◎	◎
文明中的多樣人生	◎	◎	◎		◎
海峽兩岸關係史一	◎	◎				◎
海峽兩岸關係史二			◎			◎		◎
中國近代史英文論著	◎
中國近代史英文論著	◎
歷史的探索			◎
明清社會變遷與早期全球化	◎	◎	◎	◎	◎	◎	◎
中國通史	◎		◎	◎	◎	◎
核心能力課程	A 文獻解讀	B 史學研究方法	C 思辨能力	D 歷史專業寫作	E 溝通表達與學術討論	F 資料蒐集與分析	G 科技資源之運用	H 口述採訪與田野工作
現代化與近代中國變遷	◎	◎	◎		◎	◎
臺灣歷史與人物			◎		◎
台灣當代史	◎		◎		◎	◎	◎
北亞草原文化概論			◎		◎	◎
思想與近代世界的形成	◎	◎	◎	◎		◎
中國近世社會史			◎
中國近世史			◎
古代文明中的多樣人生	◎	◎	◎		◎
近代歐洲的科學與醫學	◎		◎		◎
近代台灣的歷程	◎	◎	◎
核心能力課程	A 文獻解讀	B 史學研究方法	C 思辨能力	D 歷史專業寫作	E 溝通表達與學術討論	F 資料蒐集與分析	G 科技資源之運用	H 口述採訪與田野工作
歷史、醫療與社會	◎	◎	◎		◎	◎	◎
中國古代的社會與生活	◎	◎	◎		◎	◎	◎
清代台灣開發史一	◎	◎	◎	◎	◎	◎		◎
清代台灣開發史二	◎	◎	◎	◎	◎	◎		◎
日治時期臺灣的社會與文化	◎	◎	◎
清代臺灣的移民開發與社會	◎	◎	◎
北亞草原文化概論			◎		◎	◎
日本通史(原史-幕末)上	◎		◎
日本通史(原史-幕末)下	◎		◎				◎
現代歐洲文化			◎		◎
核心能力課程	A 文獻解讀	B 史學研究方法	C 思辨能力	D 歷史專業寫作	E 溝通表達與學術討論	F 資料蒐集與分析	G 科技資源之運用	H 口述採訪與田野工作
性別與中國社會		◎	◎		◎	◎	◎
明清女性傳記專題	◎	◎	◎
台灣女性人物群像		◎	◎		◎	◎	◎	◎
中國古代的庶民生活	◎	◎	◎	◎	◎	◎	◎
亞洲美術史			◎
近代中國思潮一			◎
近代中國思潮二			◎
西藏文化史					◎	◎
亞洲佛教：傳統與變遷					◎	◎
從貨幣看中國歷史	◎		◎		◎	◎
核心能力課程	A 文獻解讀	B 史學研究方法	C 思辨能力	D 歷史專業寫作	E 溝通表達與學術討論	F 資料蒐集與分析	G 科技資源之運用	H 口述採訪與田野工作
西方文明史	◎		◎		◎
近代臺灣的歷程			◎		◎	◎
宋代政治史	◎		◎	◎	◎	◎
圖像與台灣史	◎		◎	◎	◎	◎
古代醫療與社會	◎
日本封建時代史			◎			◎	◎
日本近代歷史人物			◎				◎
中國傳統法律、文化與社會	◎		◎
兩岸關係史	◎		◎		◎
中國古代的社會與生活						◎
核心能力課程	A 文獻解讀	B 史學研究方法	C 思辨能力	D 歷史專業寫作	E 溝通表達與學術討論	F 資料蒐集與分析	G 科技資源之運用	H 口述採訪與田野工作
日本文化史			◎	◎		◎
海洋移民與跨文化體驗	◎		◎
大學之理念：傳統與現代			◎		◎
解讀孟子	◎		◎		◎
儒家經典的當代解讀			◎
美國歷史與電影			◎		◎	◎
東亞海域與臺灣	◎		◎
德意志近現代文化史			◎		◎
現代中國與世界一		◎	◎
現代中國與世界：1911-1979			◎
核心能力課程	A 文獻解讀	B 史學研究方法	C 思辨能力	D 歷史專業寫作	E 溝通表達與學術討論	F 資料蒐集與分析	G 科技資源之運用	H 口述採訪與田野工作
戰後台灣史		◎	◎		◎
現代中國民族議題		◎	◎			◎
多樣的古代文明與人生	◎
近代歐洲的商業社會與文化		◎	◎
數位資源與史學研究		◎				◎	◎
臺灣史文獻選讀（1603-1895）	◎	◎	◎
思想與近代世界的形成二	◎		◎	◎
中國古代歷史與人物			◎
中國史上的人物與世運	◎		◎			◎
中國歷史傳記文選	◎	◎	◎
核心能力課程	A 文獻解讀	B 史學研究方法	C 思辨能力	D 歷史專業寫作	E 溝通表達與學術討論	F 資料蒐集與分析	G 科技資源之運用	H 口述採訪與田野工作
遺物、遺蹟與歷史	◎		◎				◎
資治通鑑選讀—三國兩晉	◎	◎	◎
文藝復興			◎
近代歐洲社會與閱讀文化	◎
中國古代歷史與人物一	◎
中國古代歷史與人物二			◎
中國史上的人物與世運一	◎
中國史上的人物與世運二			◎
遺物、遺蹟與歷史			◎
從考古美術看早期中國			◎		◎
核心能力課程	A 文獻解讀	B 史學研究方法	C 思辨能力	D 歷史專業寫作	E 溝通表達與學術討論	F 資料蒐集與分析	G 科技資源之運用	H 口述採訪與田野工作
德意志與瑞士宗教改革史	◎		◎		◎
文藝復興藝術家傳記一	◎	◎			◎
文藝復興藝術家傳記二		◎			◎
探索臺灣殖民都市空間	◎
日治台灣社會文化史一	◎	◎	◎	◎	◎	◎		◎
日治台灣社會文化史二	◎	◎	◎	◎	◎	◎		◎
文化大革命文化史			◎
社會與美術的互動－日治時期台灣美術史	◎		◎		◎
孟子思想的現代探索	◎		◎		◎
東亞古代政治史	◎	◎				◎
核心能力課程	A 文獻解讀	B 史學研究方法	C 思辨能力	D 歷史專業寫作	E 溝通表達與學術討論	F 資料蒐集與分析	G 科技資源之運用	H 口述採訪與田野工作
現代中國與世界：1842-1911	◎	◎	◎
早期尼德蘭藝術與文化一			◎		◎		◎
早期尼德蘭藝術與文化二			◎		◎		◎
中世紀與現代英國			◎
中國古代歷史與人物			◎
臺灣歷史與文化	◎	◎
戰後臺灣民主運動史	◎		◎		◎
近代臺灣城市史	◎	◎				◎
近代臺灣社會史	◎	◎				◎
日治時期台灣政治史			◎	◎	◎
核心能力課程	A 文獻解讀	B 史學研究方法	C 思辨能力	D 歷史專業寫作	E 溝通表達與學術討論	F 資料蒐集與分析	G 科技資源之運用	H 口述採訪與田野工作
中國社會思想選粹	◎	◎	◎
先秦經典與文化	◎	◎	◎			◎
資治通鑑選讀－南北朝	◎		◎
東南亞歷史與考古	◎		◎			◎
十六世紀西北歐藝術與宗教一		◎	◎		◎
十六世紀西北歐藝術與宗教二		◎	◎		◎
德意志近現代社會文化史		◎		◎	◎
秦漢史三	◎		◎			◎
近代歐洲閱讀文化史			◎		◎		◎
資治通鑑選讀－隋唐	◎		◎
核心能力課程	A 文獻解讀	B 史學研究方法	C 思辨能力	D 歷史專業寫作	E 溝通表達與學術討論	F 資料蒐集與分析	G 科技資源之運用	H 口述採訪與田野工作
探索台灣殖民都市空間	◎		◎
明清社會史	◎	◎	◎		◎
東亞現代史	◎		◎		◎
歷史上的中國社會	◎				◎
東亞現代史	◎				◎
二十世紀中國社會史	◎		◎		◎
臺灣教育學術史			◎	◎		◎
早期伊斯蘭社會史	◎				◎
中國現代史(1840-)			◎	◎	◎
漢字文化	◎	◎
核心能力課程	A 文獻解讀	B 史學研究方法	C 思辨能力	D 歷史專業寫作	E 溝通表達與學術討論	F 資料蒐集與分析	G 科技資源之運用	H 口述採訪與田野工作
臺灣文史經典名著	◎		◎		◎
十七世紀荷蘭藝術與社會文化			◎		◎	◎
中國古代的科學、技術與醫療		◎	◎		◎
日本近代歷史人物	◎				◎
移動、跨界與近現代史	◎				◎
從考古美術看早期中國	◎		◎		◎
中東近代史	◎		◎
資治通鑑選讀－唐代中晚期	◎		◎	◎
近代日本政治與文化	◎		◎			◎
二十世紀中國族群政治史	◎		◎			◎
核心能力課程	A 文獻解讀	B 史學研究方法	C 思辨能力	D 歷史專業寫作	E 溝通表達與學術討論	F 資料蒐集與分析	G 科技資源之運用	H 口述採訪與田野工作
台灣法律史	◎		◎			◎
俄國與歐陸現代藝術：康丁斯基與夏戈爾	◎				◎		◎
東北亞近代史一			◎
東北亞近代史二			◎
臺灣社會經濟史			◎		◎	◎
美國與東亞：印象、接觸與政策	◎		◎
明清社會經濟史		◎	◎
法國大革命史		◎	◎		◎	◎
十六、十七世紀歐洲風景畫			◎		◎	◎
資治通鑑選讀－西漢	◎		◎
核心能力課程	A 文獻解讀	B 史學研究方法	C 思辨能力	D 歷史專業寫作	E 溝通表達與學術討論	F 資料蒐集與分析	G 科技資源之運用	H 口述採訪與田野工作
伊斯蘭文明	◎		◎		◎	◎
伊斯蘭文明研導			◎		◎
義大利文藝復興文化史		◎	◎		◎
格林兄弟與德意志浪漫主義		◎	◎		◎
近代早期法國婦女史	◎	◎	◎		◎
印度史	◎	◎	◎	◎	◎
古代近東史		◎	◎
古希臘文及其歷史一	◎	◎	◎
德意志史一		◎	◎		◎
遼宋金的物質世界		◎
核心能力課程	A 文獻解讀	B 史學研究方法	C 思辨能力	D 歷史專業寫作	E 溝通表達與學術討論	F 資料蒐集與分析	G 科技資源之運用	H 口述採訪與田野工作
臉書和你：數位時代的歷史與媒介	◎		◎			◎
史學法文：從古典到希臘化時期之希臘	◎	◎	◎		◎
香港的歷史與文化			◎			◎
歷史上東亞的帝國及其敵人	◎				◎
古希臘文及其歷史二	◎				◎
德意志史二		◎	◎		◎
德國威瑪共和時期繪畫		◎	◎		◎
古埃及史	◎	◎	◎
中國佛教史	◎	◎	◎	◎	◎	◎
西方醫學史		◎	◎	◎	◎
核心能力課程	A 文獻解讀	B 史學研究方法	C 思辨能力	D 歷史專業寫作	E 溝通表達與學術討論	F 資料蒐集與分析	G 科技資源之運用	H 口述採訪與田野工作
希臘化時代	◎	◎	◎		◎	◎
史漢選讀	◎		◎		◎
古希臘文與古典學導論一	◎	◎	◎
古希臘文與古典學導論二	◎	◎	◎
資治通鑑選讀—兩晉	◎		◎
近代歐洲商業社會與文化經典閱讀	◎		◎		◎
中國史學名著選讀：編年、紀傳與歷史思想	◎	◎	◎	◎		◎
近現代西方藝術與日常生活史一		◎	◎		◎
近現代西方藝術與日常生活史二		◎	◎		◎
韓國近代史	◎				◎
核心能力課程	A 文獻解讀	B 史學研究方法	C 思辨能力	D 歷史專業寫作	E 溝通表達與學術討論	F 資料蒐集與分析	G 科技資源之運用	H 口述採訪與田野工作
全球史中的近代中國	◎				◎	◎
近代東亞的戰爭與社會	◎		◎		◎
東亞近代史			◎		◎	◎
史學經典選讀：春秋、左傳與史記	◎
中國史上的人物與世運一	◎		◎		◎	◎
中國史上的人物與世運二	◎		◎		◎	◎
資治通鑑選讀：南北朝前期	◎		◎
人文學的過去與未來			◎		◎
中國古代政治文化	◎		◎		◎
史學經典選讀：史記與兩漢書	◎	◎	◎	◎	◎	◎
核心能力課程	A 文獻解讀	B 史學研究方法	C 思辨能力	D 歷史專業寫作	E 溝通表達與學術討論	F 資料蒐集與分析	G 科技資源之運用	H 口述採訪與田野工作
資治通鑑選讀：南北朝中期	◎	◎	◎
歷史上的中國與周邊世界	◎		◎		◎
臺灣近現代史	◎	◎	◎
近現代西洋藝術史一		◎	◎		◎
近現代西洋藝術史二		◎	◎		◎
古希臘文學史	◎	◎	◎
臺灣的文化資產巡禮			◎		◎	◎
中國與天下			◎		◎
中國古代思想史	◎		◎			◎
與莎士比亞一起學英國史	◎		◎		◎	◎
核心能力課程	A 文獻解讀	B 史學研究方法	C 思辨能力	D 歷史專業寫作	E 溝通表達與學術討論	F 資料蒐集與分析	G 科技資源之運用	H 口述採訪與田野工作
歷史學與現代社會			◎		◎	◎	◎
日治時代臺灣教育史	◎				◎	◎
世界文明專題：文化交流		◎	◎		◎
中國與天下			◎		◎
東亞文化交流史			◎		◎
物件中的日本史			◎		◎
中國心性修練方法論概述	◎		◎
中華人民共和國史: 來自普通人的觀點	◎		◎			◎
東亞歷史上的政教關係	◎		◎			◎
臺北城市記憶			◎		◎	◎	◎
核心能力課程	A 文獻解讀	B 史學研究方法	C 思辨能力	D 歷史專業寫作	E 溝通表達與學術討論	F 資料蒐集與分析	G 科技資源之運用	H 口述採訪與田野工作
認識戰後臺灣轉型正義	◎		◎		◎
社會領域課程概論		◎			◎
社會領域探究與實作		◎			◎
台灣史史料選讀與專題討論	◎	◎				◎
明清經濟史專題	◎	◎				◎
毛澤東著作選讀一	◎				◎
歐洲政治史專題研究		◎	◎
美國史一			◎		◎
美國史二			◎		◎
核心能力課程	A 文獻解讀	B 史學研究方法	C 思辨能力	D 歷史專業寫作	E 溝通表達與學術討論	F 資料蒐集與分析	G 科技資源之運用	H 口述採訪與田野工作
西洋文明史資料選讀		◎	◎		◎
日本近現代史一						◎
日本帝國圈內人群移動專題	◎	◎	◎	◎	◎
歐洲文明史資料選讀		◎	◎
明清城市生活與文人文化	◎		◎			◎
近世歐洲史學	◎	◎	◎
核心能力名稱	A 文獻解讀	B 史學研究方法	C 思辨能力	D 歷史專業寫作	E 溝通表達與學術討論	F 資料蒐集與分析	G 科技資源之運用	H 口述採訪與田野工作
相關課程數量 （課程總數：426）	306	169	363	73	231	122	38	12